英語公共演說與領導技能培訓社群
英語公共演說與領導技能培訓社群
105.3.17
內容:邀請專業人士,討論與分享即席演講(impromptu speech)溝通技巧:藉由演練能夠
- 從容面對觀眾,
- 條理闡述
- 生動表達
- 一場講座
- 十一位社群成員參加
105.4.28
- 四種主題演講:
- poverty
- food safety
- natural disasters
- global warming
內容:邀請專業人士,討論與分享教育性演講(informative speech)溝通技巧:藉由演練能夠有條理闡述
- 研究目的
- 研究方法
- 研究挑戰
- 研究進展
- 研究預期成效
- 一場講座
- 六位社群成員參加
105.6.2
- 五種教育主題演講:
- motivation
- learning strategies
- reading strategies
- English teachers’ teaching beliefs
- Needs analysis of ESP
內容:邀請專業人士,討論與分享說服性演講(persuasive speech)溝通技巧:藉由演練能夠有條理闡述
- 支持主題
- 支持論點
- 反支持論點
- 論點闡述
- 呼籲採取行動
- 一場講座
- 八位社群成員參加
- 五種說服性主題演講:
- Should cell phones be banned in class?
- Should death penalty be abolished?
- Is Exercise good for health?
- Should a thief’s hand be cut as a punishment?
- 活動簡述
本社群藉由不同溝通活動的設計,以及英語專業人士的實務經驗傳授,加以社群指導老師與同學間的語言互動討論練習。
- 活動心得
已達到以下成效:
- 有效提昇師生互動度
- 有效幫助社群成員熟習不同形式的英文演說,培訓英語公共演說與領導技能
- 有效發展實務成果,例如發表英文簡報與製作英文演說有聲教材
- 社群成果說明
本社群藉由不同溝通活動的設計,以及英語專業人士的實務經驗傳授,加以社群指導老師與同學間的語言互動討論練習,已達到以下成效:
Tags:
成果導向師生社群
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